Kaip dažnai pasitaiko Kinijoje, skaitmeninio švietimo ateitis kelia tam tikrą neapibrėžtumą, tačiau dauguma dabartinių tendencijų rodo didelį potencialą. Didelis studentų skaičius, sparčiai augančios pajamos ir didėjantys išsilavinimo lygiai - jau nekalbant apie vis labiau informuotą ir technologiškai pagrįstą ekonomiką - vis didėja Kinijos paklausa švietimo technologijoms, kurios gali užpildyti esamas spragas tradiciniame švietimo sektoriuje. Vyriausybės politika taip pat yra teigiama užsienio investicijoms į skaitmeninį švietimą, nors konkurencija dėl šios rinkos vis labiau kils, nes vietinės ir išorės įmonės žiūri į pozicijas.
Negalima paneigti didelės rizikos ir netikrumo Kinijos skaitmeninės švietimo rinkoje. Tačiau taip pat nėra paneigta potencialių galimybių. Suinteresuotosioms JK įmonėms ir investuotojams atrodo, kad skaitmeninis švietimas ir skaitmeninė švietimo rinka yra palanki.